學校地址：上海市長寧區仙霞路350號
咨詢電話 ：021-62370867
依托上海工程技術大學優質品牌形象及嚴格教學管理，為符合條件的學員提供優質的海外升學通道。
嚴格篩選各科目課程的中外教師，組建針對本項目的教研團隊，確保學員享受最優質的教學配置。
堅持專業教學為本，嚴謹的教學與管理體系，學員入學后統一安排在校內學習、生活，接受統一教學和管理。
重視學生高中基礎學科知識點教學，形成高中學科體系和外語學科核心素養，為學生赴海外完成本科學習打好基礎。
以培養學生的終身學習能力為己任，倡導師生互動的教學模式，培養學生獨立思考的習慣和發現問題、解決問題的能力。
了解學生的學習過程，促進學生全面發展。與海外優質大學建立高本貫通合作，為海外本科升學、乃至順利畢業打下基礎。
大學辦學，嚴格管理，學生學習及食宿統一安排在上海工程技術大學長寧校區（上海市長寧區仙霞路350號）
為學生提供高中三年完整基礎教育，使其掌握各學科的基礎理論，形成完善的高中知識體系，在學習和實踐中逐步發現自己的興趣和優勢。
利用高中三年過語言關，為接受國外高等教育打下堅實基礎，符合教育部“多語種”“外語+專業”人才培養需求。
在重視學科知識的學習，強調學生人文精神的培養，關注每位學生的智力、情感、藝術性、創造性、社會性與潛力的全面挖掘。
引進“一帶一路”沿線國家教育資源，為有需要的學生更換賽道，以及外國公立大學本科直升項目作為畢業生升學保底。
學生在世界觀、人生觀和價值觀逐步形成的高中階段，深入學習不同語言和文化，不僅有利于全球視野的培養，更有益其學業、職業的選擇和人生規劃。
搭建校友平臺，凝聚校友力量，根據學生的專業特色和個性特點，提供職業發展建議，分享企業招聘信息，助力學生長遠發展。
中外結合的
知識體系
多國語言及
多元文化環境
塑造
寬廣的
國際視野
通曉國際規則
與慣例
獨立的
國際活動能力
高一、高二（高中課程+日語強化） + 高三（日本留學生考試EJU科目專項輔導+日本大學面試輔導） + 日本0.5+4年（國際預科及本科）
學生第一、第二學年在上海工程技術大學多語種高中班遞進式學習日語，打好日語基礎，在我校指導下每學期參加日本語能力考試JLPT或NAT考試，逐步獲得更高日語等級證明。通過相關考核，學生可獲得上海開放大學附屬高級中學高中文憑，為參加日本留學生考試EJU打好文理科目的知識基礎。進入高三后進一步提高語言等級，并系統接受EJU科目專項輔導和日本大學面試輔導。高中畢業時在國內參加EJU考試，之后赴日進修國際預科，成功申請日本大學后，開始為期4年的本科專業學習。大學成績合格，最終可獲得日本大學的學士學位，受中國教育部認可。
| 1.新起點 | 零起點學習日語，三年遞進式授課幫助扎實語言基礎，且無需提供國內高考成績，憑高中畢業證、EJU留考成績和日語等級證明申請日本大學。 |
| 2.師資強 | 依托中日優質骨干教師力量和豐富教學經驗，堅持嚴謹教學管理，確保一流教學品質。課程設置合理有效，在國內強化外語的同時，完成國內高中課程學習，包括語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、計算機，確保獲得國內高中畢業證。 |
| 3.沖刺一流大學 | 在學校正規化管理和周密教學計劃安排下，學生力爭在高中畢業時達到日語能力N1級水平，并接受針對EJU留考的專項輔導課程，提高學生對EJU留考考試科目的實戰適應能力，增強參加EJU留考和目標大學自主招生校考的信心，成功就讀日本一流大學的本科專業。 |
| 4.免留考升學方案 | 完成高中課程、獲得高中畢業證的學生也可在獲得日語N2等級后，通過海外大學面試直接升入部分日本院校的本科學習（非藝術類專業），保障學生成功留學日本，免除升學失利的擔憂。 |
| 5.藝術類保底院校 | 藝術特長生或志向報考日本藝術類大學的同學無需參加EJU考試綜合科目，高中畢業時日語達到N2級以上可申請藝術大學專科作為保底錄取，若達到N1等級可沖刺藝術類名校本科專業，畢業后可在日本從事相關工作。 |
| 6.留學政策優待 | 日本大學開放留學生學費減免制度，國公立大學享受學費50%減免，私立一流大學享受學費30%減免，并提供更多獎學金、實習安排、就業推薦、海外交流等機會。 |
1.新起點：
零起點學習日語，三年遞進式授課幫助扎實語言基礎，且無需提供國內高考成績，憑高中畢業證、EJU留考成績和日語等級證明申請日本大學。
2.師資強：
依托中日優質骨干教師力量和豐富教學經驗，堅持嚴謹教學管理，確保一流教學品質。課程設置合理有效，在國內強化外語的同時，完成國內高中課程學習，包括語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、計算機，確保獲得國內高中畢業證。
3.沖刺一流大學：
在學校正規化管理和周密教學計劃安排下，學生力爭在高中畢業時達到日語能力N1級水平，并接受針對EJU留考的專項輔導課程，提高學生對EJU留考考試科目的實戰適應能力，增強參加EJU留考和目標大學自主招生校考的信心，成功就讀日本一流大學的本科專業。
4.免留考升學方案：
完成高中課程、獲得高中畢業證的學生也可在獲得日語N2等級后，通過海外大學面試直接升入部分日本院校的本科學習（非藝術類專業），保障學生成功留學日本，免除升學失利的擔憂。
5.藝術類保底院校：
藝術特長生或志向報考日本藝術類大學的同學無需參加EJU考試綜合科目，高中畢業時日語達到N2級以上可申請藝術大學專科作為保底錄取，若達到N1等級可沖刺藝術類名校本科專業，畢業后可在日本從事相關工作。
6.留學政策優待：
日本大學開放留學生學費減免制度，國公立大學享受學費50%減免，私立一流大學享受學費30%減免，并提供更多獎學金、實習安排、就業推薦、海外交流等機會。
2024年QS世界大學排名中位于全球第28位；2024年泰晤士(Times)世界大學排名位居全球第29位
2024年QS世界大學排名中位于全球第199位
始建于1885年，前身為英吉利法律學校，是位于東京地區的著名私立大學
創立于1900年，是一所位于京都的著名一流私立大學
創立于1929年的日本私立大學，以培養能夠活躍在國際化世界中的人才為目標
創立于1907年，主張以人為本，尊重個體，重視每一種責任，以培養學生的自主能力與精神為目標
位于大阪府大東市，創校者瀨島源三郎先生是日本著名教育家，畢業生實踐能力強，就業率高
是一所位于日本東京都町田市的著名私立綜合性大學，注重培育國際型人才
位于京都府的日本私立一流藝術大學，是關西“四美大”之一，日本動漫類大學排名第一
日本著名的私立藝術類大學，日本動漫類大學中排名前三，為數不多的開設攝影學教育的大學
我希望在班主任的工作中，努力做這群孩子人生課題上的好老師，“有教無類，因材施教“是我遵循的一貫原則。班主任其實和父母一樣，在孩子成長過程中最大的作用就是幫助孩子塑造積極的思維模式和生活態度。
我們的管理理念以積極引導和正向鼓勵為主，努力發現學生們每一天一點一滴的進步，及時反饋，予以肯定。每一粒種子發芽、開花、結果的時間都是不同的，所以我們可以從植物生長的角度去看待孩子的成長需求，恰到好處地給與“陽光”、“水分”和“養分”，養育工作就會變得更加簡單，我們需要的只是耐心與信心。我們希望幫助班級的每一位同學，除了在學習上，在其他方方面面都可以收獲更多的自信和勇氣。
一個學生，對老師來說可能是所有學生里的十分之一、百分之一、千分之一，甚至是萬分之一，但是對家庭來說，每個孩子都是一個家庭的百分之百。所以這要求老師面對全體學生都必須一視同仁，認真去關心、關愛每一個孩子。
班主任工作雖然瑣碎、辛苦，但是看到同學們在學業取得進步，會感覺所有的付出都得到了回報。我相信，只要我們努力，只要我們付出，就能幫助每一個孩子成功進入理想的大學。
我們日語教研團隊堅持先打好基礎、再進行提高的原則，第一學年加強學生對日語學習興趣和自主學習能力的培養，以通過N4、優秀學生沖刺N3為目標，進行有針對性的教學；第二學年將著重強化同學們在日語實際運用能力方面的提升，增加場景對話、日語小論文方面的訓練，在以通過N2、力爭N1的基礎上，使同學們擺脫啞巴日語、應試日語的困境，達到考試成績與日語實際運用能力相匹配的目標；在高中最后一年，我們將以歷年留考真題為基礎，加強學生對留考各種題型解題技巧、速讀、聽讀解能力的全面訓練，做到赴日前達到能力考N1、留考日語330分以上的實力，從而在起步階段領先他人。
對許多同學來說，建立系統比樹立目標更重要，這個系統應該是不需要思考就可以機械地執行的。這個系統具有精確性，它會精確地安排好在一天的哪個時間段相應地該做哪些事。拿語言學習舉例，一天之中哪個時間段要學習15個新詞，哪個時間段要完成相應的習題，哪個時間段用來進行聽說練習，哪個時間段是拿來復習等等。花時間和心思來構建好系統，之后很長一段時間只需要按部就班地執行，直至養成習慣。
習慣的形成是一個行為通過重復逐漸變得自動化的過程。同學可以探索適合自己的學習方式和培養習慣的方式，但首先要邁出行動的第一步。
如何讓學生提升學習語文的興趣？經過仔細琢磨，我們在課堂上采用多種教學形式。一是探究式的教學模式設置問題，讓學生共同探討得出結論。二是轉換角色讓學生上臺來進行互動，討論，辯論，呈現，展示，提升學生的審視水準，同時也活躍了課堂氛圍。在傳統文學教學的過程中，我們設計了很多專題教學，從中國古代詩詞知識到衣食住行，服飾音樂、戲曲等等，通過講解、視頻觀看、沉浸式體驗等方式讓學生了解傳統文化中蘊含的文化底蘊。
基礎的東西往往是最有價值的，所以我在教學過程中反復強化的是學生對基礎知識的理解和基本技能的訓練。學生從初中升入高中，對知識的渴望比較迫切，對每一個學科都有我要學好的信心和決心，我們老師要把握好學生的這一心理要素，認真組織好教學。作為教師，我們需要及時總結教學行為，更新教育觀念，改進教學方法，以達到教學相長，做到學生喜學、樂學、學有成效。
對海外文化的憧憬與好奇，使我們來到了這里。上海工程技術大學多語種高中熱情地接納了我們，開啟了我們人生中的另外一條道路，用光明照耀著我們前進。
興趣是最好的老師，帶著興趣去學習自己喜歡的語言，是一件非常幸福的事情。掌握新的語言不僅僅是為了沖刺名校，更為了深入了解這個國家的文化。學習不僅僅為了自己的夢想，更為了連接中國與世界。我們要努力做祖國與外國交流的紐帶，為中外交流合作貢獻力量。
接下來的人生就像一張白紙，等著我們書寫人生的輝煌篇章。知識改變命運，態度決定未來，嶄新的高中生活，讓我們一起努力到達新的彼岸！
剛從初中跨入高中時，生活和學習上有很多不適應。但在老師的幫助和指導下，我們逐漸適應了高中的學習生活。在探究與學習中，在同學無私的幫助下，我們成長，我們漸漸成熟。
我們成長的背后是老師的默默付出。老師們會細心觀察同學們的狀態，及時與我們進行溝通，發現問題并一起討論改正。課堂上每個老師都有自己獨特的風格，同學們積極回答問題與老師相配合，營造了良好的學習氛圍。
高中生活還有很多事情需要我們慢慢探索，未知世界的大門一直向著我們敞開。我相信在老師的陪伴、父母的關懷下，我們一定會擁有一段美好的高中旅途。
課堂學習是學習的最主要環節，首先要帶著問題學，要開動腦子聽。俗話說：疑是一切學習的開始。帶著問題聽課，就能使學習有比較明確的目標和重點，增強聽課的針對性，從而提高課堂學習效率；帶著問題聽課，還能促使自己積極動腦，緊跟老師的教學節奏，及時理解和消化教學內容。
再次，要積極舉手發言，認真做好筆記。教與學應是雙向交流、互相促進的。我們在課堂中，應該積極主動地參與教學。積極舉手發言就是一種參與，它既能促使自己專心聽課、動腦思維，還能鍛煉語言表達能力。
學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。不但要用功學習，而且要有科學的學習方法，要勤于思考，多想多提問，這樣才可以不斷進步，永遠向上。我們將以優秀學生為榜樣努力學習，用飛揚的青春、跳動的熱情來譜寫工程大多語種高中的神話。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
上海工程技術大學（Shanghai University of Engineering Science）是工學、經濟、管理、藝術、設計等多學科互相滲透、協調發展的全日制普通高等學校，是教育部“卓越工程師教育培養計劃”首批試點高校、全國地方高校新工科建設牽頭單位、上海市“高水平地方應用型高校”試點建設單位。2017年被列為上海市博士學位授予單位立項建設單位。
學校擁有松江、長寧、虹口等校區，占地1476畝，總建筑面積71.5萬平方米，固定資產總額約24億元，教學科研儀器約9億元。學校秉承開放辦學的理念，為學生創造了豐富多樣的海外學習交流平臺和渠道。目前，學校已與美國、加拿大、墨西哥、英國、德國、法國、意大利、瑞典、瑞士、西班牙、韓國、日本、新加坡、馬來西亞、哈薩克斯坦、巴基斯坦等20多個國家和地區90余所高校或機構建立合作關系。
我們開學啦
小組學習，集思廣益
定期月考，總結提升
磨煉意志，增進團隊協作
豐富的體育活動
優秀學生表彰
外語課模擬集市，寓教于樂
藝術展上的文化體驗課
校園辯論賽
參觀國潮漫展
春游廣富林，感受文化傳承
參加守護東灘、清潔濕地公益活動
東京游學營，體驗日本文化
參觀東京大學，感受名校學術氛圍
東京游學營之美術體驗課
